La recherche en patrimoine
Un doctorat ouvert aux étudiant et aux professionnels
Le doctorat « Patrimoines » est rattaché à l’Histoire moderne et contemporaine et fait partie de l’Ecole Doctorale SHS du PRES de LYON. Suite logique des masters « Patrimoine » et DYCLAM, il est cependant ouvert à tout étudiant possédant un master.
Il accueille des étudiants mais aussi des professionnels déjà insérés dans le milieu culturo-patrimonial y compris des étrangers (environ 80% des étudiants) : conservatrice au Musée du Caire, Restauratrice d’art au Brésil, Conservateurs du Patrimoine Ministère de la Culture au Maroc, en Côte d’Ivoire …
Les sujets de thèse sont tous orientés à des fins universitaires mais plus encore professionnelles (amélioration de cursus, de carrière) et répondent à des problématiques liées au développement des territoires par le patrimoine (matériel et immatériel) et les paysages culturels.
C’est un des doctorats le plus ouvert à l’international.
Une vraie logique professionnelle
Les étudiants diplômés des formations du Pôle international de formation en Patrimoine et Paysages Culturels auront la possibilité de poursuivre leurs études dans le cadre d’un doctorat. Nous privilégions les recherches en co-tutelle ou co-direction au sein des laboratoires de nos partenaires. Le doctorat est pour nous à considérer comme une voie professionnalisante. Il sera demandé à l’étudiant d’inscrire sa recherche doctorale dans une vraie logique professionnelle, dans un projet d’insertion dans la vie active. Tous les sujets traités par nos étudiants ont un intérêt pour le développement territorial et portent sur la compréhension, gestion et valorisation des sites patrimoniaux et des paysages culturels. Les co-tutelles et co-directions internationales seront plébiscitées.
UJM : LABEX d’excellence IMU Intelligen ED 483 Patrimoine, Histoire, Géographie, Aménagement, Archéologie, Sociologie, Anthropologie, Sciences politiques (UJM SE, Lyon 2, Lyon 3, ENS LSH).
Laboratoire partenaires :
IPT, PORTUGAL
- Laboratoires de recherche de l’Universidade de Trás os Montes e Alto Douro. L’IPT a un groupe de recherche reconnu par le Portugal et par la Fundacao da Ciencia e Tecnologia (FCT), Grupo de Investigação em Quaternário e Pré-História. L’IPT coopère aussi avec le Groupe de Géosciences de l’Université de Coimbra.
MNHN, FRANCE
- UMR 7206 Eco-anthropologie et ethnobiologie (CNRS-MNHN-Paris 7)
Pluridisciplinaires : anthropologue culturelle, ethnoécologue, ethnolinguistique, ethnomusicologie, généticien, primatologue, anthropobiologiste, juriste, historien.
Spécialisé en étude des interactions entre l’homme, les sociétés et le milieu naturel
22 Chercheurs, 14 EC, 10 BIATOS, 28 PhD
UMR 208 Patrimoines locaux (IRD-MNHN)
Pluridisciplinaires : anthropologue, anthropobiologiste, archéologue, écologue, ethnobotaniste, ethnologue, géographe, hydrologue, muséologue.
Spécialisé en étude des processus de construction et valorisation des patrimoines, naturels et culturels, et des territoires aux Suds.
21 Chercheurs, 12 EC, 7 BIATOS, 29 PhD
UUStuttgart, Allemagne
- Le laboratoire de littérature romane de l’université de Stuttgart s’oriente aujourd’hui vers l’interculturalité et la rencontre avec les «paysages» culturels . Actuellement il y a six thèses de doctorat sur les thèmes apparentés qui sont en train d’être guidées par la chaire en littératures romanes de l’Université de Stuttgart.
Thèmes de recherche : structures architecturales et urbaines, travail avec les méthodes impliquées par la sémiologie et une herméneutique historique, communication non-verbale en tant que représentations dans les littératures, archéologie de la globalisation, représentations littéraires des PCs concrets et imaginaires.
UNINA, Italie
- CITTAM (études et techniques traditionnelles des régions méditerranéennes)
Pluridisciplinaire : architecture, ingénierie, géologie, histoire du peuplement, gestion des terres/planification urbaine /expérience du terrain, développement de stratégies et de techniques pour : transformation des terres, sauvegarde de l’authenticité.
Définition de technologies innovantes durables à un certain nombre d’échelles.
18 EC, 1 secrétariat, 30 PHD
Université de Laval, QUEBEC
- Institut du Patrimoine CulturelChaire de recherche du Canada en patrimoine ethnologique qui porte sur l’étude des processus dynamiques de construction du patrimoine, en prêtant une attention particulière à la transmission interculturelle et sur la mise en valeur, la transmission et la diffusion du patrimoine immatériel des francophones en Amérique du Nord grâce aux NTIC (encyclopédie multimédia du patrimoine culturel de l’Amérique française accessible sur le Web, inventaires du patrimoine, outils pédagogiques, expositions virtuelles en ligne …). Depuis le lancement de ses activités, la Chaire UNESCO en patrimoine culturel de l’Université Laval a adopté quatre axes d’intervention : Métiers et savoir-faire traditionnels, Journalisme et patrimoine, Coopération et partenariats, Sensibilisation de la population et diffusion de la recherche scientifique.
Universidade do Extremo Sul Catarinense, BRESIL
- Cinq grands domaines sont englobés dans la recherche développée par Unesc : sciences biologiques, sciences de la santé, des sciences exactes et de la Terre, sciences humaines et sociales.
Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD), SENEGAL
- » Migration et Relations Interculturelles » soutenu par l’UNESCO et adossé au 7ème PCRD sur les » Migrations entre l’Afrique et l’Europe » et au Réseau de recherche sur les Migrations Africaines.
Vulnérabilité et résilience des écosociosystèmes littéraux ouest africains.
Chaire Unesco sur Gestion Intégrée et Développement Durable du Littoral Africain.
Université Abdelmalek Essaadi, Tétouan, MAROC
- Réflexion autour du Tourisme Responsable et développement humain
Club Patrimoine Développement et Citoyenneté
Ce programme de formation prend aussi en considération l’activité touristique comme un facteur pour le développement économique et un facteur enrichissant, mais cela ne remplace pas les activités traditionnelles dans la région de mise en place du projet. C’est ainsi qu’une approche transversale et multifocales de l´activité touristique a été adoptée en considérant les différentes variables qui influent sur sa durabilité et sa responsabilité tel que l’environnement, le respect de l’identité culturelle de la population locale, le genre et l’autonomisation des femmes rurales et les jeunes chômeurs, la viabilité économique de la valorisation touristique du patrimoine, le tourisme éthique, la génération de revenus tout d´abord pour la population d’accueil en empêchant la fuite des bénéfices à l’extérieur et la formation orientée à l’insertion professionnelle en évitant des approches trop académiques et en renforçant les compétences des futurs entrepreneurs et managers publics du tourisme dans la région.
